Rzeszów
Radosnych Świąt Wielkanocnych
Radosnych Świąt Wielkanocnych!Szanowni Państwo,Niech
Rzeszów
Radosnych Świąt Wielkanocnych!Szanowni Państwo,Niech
Rzeszów
„Właściwe nastawienie jest niemal tak ważne, jak samo uczenie się. Oto, co ma znaczenie, gdy chcemy się uczyć szybciej i skuteczniej: motywacja – zanim zaczniecie się uczyć, zastanówcie się po co to robicie: zależy wam na dobrej ocenie z konkretnego przedmiotu,
Rzeszów
Czym jest FOMO i dlaczego dotyczy uczniów?
FOMO (Fear of Missing Out) to lęk przed tym, że omija nas coś ważnego – nowe posty, wydarzenia czy wiadomości. Wpływa to na uczniów, powodując trudności z koncentracją, nadmierne korzystanie z telefonów i zwiększony
Rzeszów
Humor w sposób naturalny towarzyszy rozwojowi dziecka, warto więc często go wykorzystywać w pracy z dzieckiem. Wprowadzenie elementu zabawy nie tylko ją ożywia, ale jest ważne dla zdrowia dziecka i zachowania jego równowagi psychicznej. Dorośli często
Rzeszów
Myślenie krytyczne w edukacji to kluczowy element, który odgrywa istotną rolę w rozwijaniu umiejętności analitycznych i oceny informacji. Myślenie krytyczne to proces myślowy, który polega na analizie, ocenie i syntezowaniu informacji w celu podejmowania
Rzeszów
Czym jest wypalenie zawodowe?
• Stan przemęczenia, frustracji wynikający z poświęcenia się sprawie, sposobowi życia lub związkowi, które nie przyniosło oczekiwanej nagrody (Freudenberger, 1980)
• Stan fizycznego, emocjonalnego i psychicznego wyczerpania,
Rzeszów
7 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia. To dobra okazja, aby poszerzyć swoją wiedzę na temat zdrowego stylu życia i profilaktyki. Jakie dobre nawyki warto wprowadzić w swojej codzienności? Czy każda aktywność fizyczna jest korzystna? Dlaczego o
Rzeszów
„Człowieka nie należy wychowywać tylko do zawodu, ale także do twórczego wypoczynku. Jest to bowiem jedyna forma wykorzystywania wolnego czasu, jaka człowieka odbudowuje wewnętrznie i czyni z niego istotę usatysfakcjonowaną i zdrową.”
Władysław Kopaliński,
Rzeszów
Rzeszów
Małe dzieci bardzo lubią śpiew i muzykę. Wykorzystanie piosenek w edukacji dwujęzycznej sprzyja efektywnemu przyswajaniu treści językowych w sposób naturalny, poprzez aktywizację wielu zmysłów podczas zabawy.