Zestawienia bibliograficzne

Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu (bibliografia w wyborze 2015-2019)

Zestawienia bibliograficzne

Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu
(bibliografia w wyborze 2015-2019)

Książki :

  1. Aktywność fizyczna z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych / Red. Jadwiga Berbeka, Krzysztof Lipecki. -Warszawa : "Difin", 2019.
    Sygn. BŁWyp 38082, CzytR 248066
  2. Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 1, Cyfrowa przestrzeń kształcenia / Red. Maciej Tanaś, Sylwia Galanciak. - Kraków : "Impuls", 2015.
    Sygn. BMWyp 66705, BŁWyp 37828, CzytR 244849
  3. Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 2, Dylematy społeczności cyfrowej / Red. Józef Bednarek, Anna Andrzejewska. - Kraków : "Impuls", 2015.
    Sygn. BMWyp 66706, CzytR 244850
  4. Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 3, Mistrz i uczeń w cyberprzestrzeni / Red. Maciej Tanaś, Sylwia Agnieszka Galanciak. -  Kraków : "Impuls", 2018.
    Sygn. BSdzW 47396, WypRz 247667, CzytR 247257
  5. Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 4, Rodzic, dziecko, nauczyciel w przestrzeni wirtualnej / Red. Józef Bednarek, Anna Andrzejewska. - Kraków : "Impuls", 2018.
    Sygn. BMWyp 67536, BSdzW 47411, CzytR 247278
  6. Cyfrowy tubylec w szkole - diagnozy i otwarcia. T. 1, Współczesny uczeń a dydaktyka 2.0 / Red. Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. - Toruń : Adam Marszałek, 2018.
    Sygn. BKWyp 50196, WypRz 247874, BMWyp 67403, BSdzW 47507, BStWy 38367,
  7. Cyfrowy tubylec w szkole - diagnozy i otwarcia. T. 2, Nauczyciel a nowe technologie w szkole / Red. Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. - Toruń : Adam Marszałek, 2018.
    Sygn. WypRz 247875, BMWyp 67729
  8. Czynniki sukcesu i poziom wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w Polsce / Red. Ewa Ziemba. - Warszawa : "CeDeWu", 2015.
    Sygn. BLżWy 35289, CzytR 244530
  9. Edukacja w czasach cyfrowej zarazy / Paweł Kasprzak, Zofia Agnieszka Kłakówna, Piotr Kołodziej, Adam Regiewicz, Janusz Waligóra, Janusz. - Toruń : " Adam Marszałek ", Częstochowa : Akademia im. Jana Długosza, 2016.
    Sygn. WypRz 245253, BMWyp 66976, BSdzW 46347, CzytR 245832
  10. Efektywne wykorzystanie nowych technologii na lekcjach / Howard Pitler, Elizabeth Ross Hubbell, Matt - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015.
    Sygn. BKWyp 49573, BKWyp 49574, WypRz 243925, WypRz 244345, BŁWyp 37420, BŁWyp 37421, BMWyp 66523, BMWyp 66524, BSdzW 45629, BSdzW 45630, BStWy 37339, BStWy 37340, BLżWy 34799, BLżWy 34715, BLżWy 34798, CzytR 243924
  11. Gotowość nauczycieli do stosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych / Wojciech Czerski. -Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2017.
    Sygn. BSdzW 46780, CzytR 246368
  12. Kompetencje informacyjne uczniów w perspektywie zmian szkolnego środowiska uczenia się / Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Mirosław Józef Szymański, Karzimierz Wenta. - Warszawa : "Żak", 2015.
    Sygn. BKWyp 49515, BStWy 37381
  13. Nowe media, technologie i trendy w edukacji : w kierunku mobilności i kształcenia hybrydowego / Monika Frania. - Warszawa : "Impuls", 2017.
    Sygn. WypRz 246978
  14. Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? : o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej młodego pokolenia / Red. Mariola Antczak, Agata Walczak-Niewiadomska. - Łódź : Uniwersytet Łódzki ; Warszawa : Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2017.
    Sygn. WypRz 246390, BKWyp 50392, BMWyp 67611, BŁWyp 38013, CzytR 246389, BSdzC 46792, BSdzC 47731
  15. Nowoczesne technologie w pedagogice specjalnej / Red. Anna Skoczek, Anna Piestrzyńska. - Kraków : Akademia Ignatianum ; WAM, 2016.
    Sygn. WypRz 245381, BŁWyp 37276, CzytR 245380
  16. Rola biblioteki pedagogicznej w upowszechnianiu nowych technologii w edukacji / Red. Beata  Janik, Wanda Bukowczan. - Kraków : "Księgarnia Akademicka", 2018.
    Sygn. BKWyp 50261, WypRz 247458
  17. Tablica interaktywna w procesie nauczania wczesnoszkolnego / Kamila Majewska. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2015.
    Sygn. CzytR 245282
  18. Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki / Małgorzata Ostrowska, Danuta Sterna. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015.
    Sygn. BKWyp 49571, BKWyp 49572, WypRz 243921, WypRz 244344, BŁWyp 37425, BŁWyp 47426, BMWyp 66527, BMWyp 66528, BSdzW 45679, BSdzW 45680, BStWy 37337, BStWy 37338, BLżWy 34517, BLżWy 34518, CzytR 243920
  19. Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza : między światami mediów online i offline / Tomasz Huk. - Kraków : "Impuls", 2019.
    Sygn. WypRz 248187, BMWyp 67907

    Artykuły:

  20. Aplikacje przyrodnicze, które warto zabrać ze sobą do szkoły / Mateusz Paradowski. // Biblioteka w Szkole 2019, nr 2, wkł. Biblioteka Centrum Informacji, nr 1, s. 15-17.
  21. Biblioteka szkolna - centrum kultury informacji / Anna Suchcicka-Żurawska. // Biblioteka w Szkole 2019, nr 5 wkł. 2, s. 25-27.
  22. Charakterystyka postaci inaczej : scenariusz lekcji języka polskiego w szkole podstawowej z wykorzystaniem TIK / Marzena Tyl.// Polonistyka. - 2017, nr 3, s. 45-47
  23. Dlaczego TIK w szkole specjalnej? / Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska.// Meritum. - 2016, nr 4, s. 26-42
  24. Interaktywna tablica czy monitor? / Katarzyna Pruś. // Dyrektor Szkoły 2018, nr 3, wkł. Nowe Technologie, s. 10-12.
  25. Jak motywować uczniów do czytania za pomocą TIK, czyli jak technologia może stać się sprzymierzeńcem czytelnictwa / Magdalena Brewczyńska.// Meritum. - 2016, nr 2, s. 77-81
  26. Jak TIK wspierają ocenianie / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 5, s. 44-47
  27. Jak uatrakcyjnić lekcję języka obcego? / Marta Florkiewicz-Borkowska. // Sygnał 2019, nr 3, s. 44-47.
  28. Model SAMR a TIK : nauczyciel buduje kompetencje swoje i swoich uczniów / Małgorzata Rostkowska.// Meritum. - 2019, nr 1, s. 95-101
  29. Moja przygoda z eTwinningiem : jak aktywnie i efektywnie współpracować z nauczycielami z Europy? / Agnieszka Straszewska. // Sygnał 2019, nr 3, s. 52-55.
  30. Najnowsze technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji czytelniczej i medialnej : potencjał i przykłady wdrożeń / Magdalena Wójcik.//W: Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? : o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej młodego pokolenia Łódź : Uniwersytet Łódzki, 2017 S. 21-31.
    Sygn. WypRz 246390, BKWyp 50392, BMWyp 67611, BŁWyp 38013, CzytR 246389, BSdzC 46792, BSdzC 47731
  31. Najpierw dydaktyka : przykłady zastosowania TIK w kształceniu uniwersyteckim a model SAMR (ZRMP) / Anna Turula.// Meritum. - 2017, nr 3, s. 13-20
  32. Narzędzia TIK a komunikacja tekstowa / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 11, s. 48-51
  33. Nowoczesne technologie w świecie edukacji : jak wprowadzić, korzystać i... pamiętać o rozwoju ucznia? / Kamila Olga Stępień-Rejszel.// Życie Szkoły 2019, nr 2, s. 50-53.
  34. O historii inaczej, czyli TIK na lekcji historii / Wiktoria Knap.// Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 1, s. 40-42
  35. Od TIK w edukacji nie ma ucieczki / Adam Solecki.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 6, wkł. Nowe Technologie, s. 13-14
  36. Pomoc TIK dla uczniów z dysfunkcjami / Karolina Zioło-Pużuk.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 5, s. 44-47
  37. Powtoon - fascynujące, animowane prezentacje / Ewa Palka. // Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej 2018/2019, nr 3, s. 43-84.
  38. Przykład ankiety kierowanej do rodzica w związku z ewaluacją wewnętrzną TIK.// Monitor Dyrektora Szkoły. - 2017, nr 3, s. 42-43
  39. Przykład wykorzystania TIK w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2016, nr 12, s. 39-40
  40. Przyrodniczy projekt edukacyjny wspierany TIK a rozwój kompetencji kluczowych / Renata Sidoruk-Sołoducha.// Meritum. - 2019, nr 1, s. 108-114
  41. Przyszłość TIK w edukacji / Ewa Kędracka-Feldman.// Dyrektor Szkoły. - 2015, nr 2, s. 48-51
  42. Samodoskonalenia z pomocą TIK / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 16, s. 48-51
  43. Technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) pomocne w udzielaniu informacji zwrotnej / Beata Zwierzyńska.// W: Oceniam, ucząc : poradnik dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / pod red. Danuty Sterny. Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015 S. 59-62.
    Sygn. BMWyp 66529, BMWyp 66530, BStWy 37344, BStWy 37345, BKWyp 49569, BKWyp 49568, WypRz 243918, BSdzW 45653, BSdzW 45654, WypRz 244316, WypRz 244315, BŁWyp 37416, BŁWyp 37417, BLżWy 34512, BLżWy 34513, CzytR 243917
  44. Technologie informacyjno-komunikacyjne w AAC / Elżbieta Chilińska-Karpowicz, Krystyna Kowalczyk. // Forum Logopedy 2017, nr 19, s. 33-36.
  45. Technologie informacyjno-komunikacyjne w krzewieniu kultury czytelniczej uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Piotr Szeligowski, Monika Wachowicz. / W: Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? : o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej młodego pokolenia Łódź : Uniwersytet Łódzki, 2017 S. 33-45.
    Sygn. WypRz 246390, BKWyp 50392, BMWyp 67611, BŁWyp 38013, CzytR 246389, BSdzC 46792, BSdzC 47731
  46. TIK a edukacja spersonalizowana / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 6, s. 48-51
  47. TIK i biblioterapia w edukacji czytelniczej i medialnej - sieć współpracy nauczycieli bibliotekarzy Częstochowy i regionu : praktyczne refleksje i wnioski / Anna Płusa.// Poradnik Bibliotekarza. - 2015, nr 3, s. 16-20
  48. TIK nauczycielski / Joanna Krzemińska.// Sygnał. - 2018, nr 5, s. 8-11
  49. Tik tak! / Maciej Danieluk.// Sygnał. - 2018, nr 7, s. 12-14
  50. TIK to jednak za mało : biblioteki szkolne chcą wsparcia od bibliotek pedagogicznych / Piotr Skura.// Głos Nauczycielski. - 2015, nr 35, s. 7
  51. TIK w podstawie programowej / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2018, nr 3, s. 42-45
  52. TIK w pracy bibliotekarza / Anna Urbaniak.// Dyrektor Szkoły. - 2015, nr 7, s. 78-80
  53. TIK w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych / Marlena Zaborniak.// Meritum. - 2017, nr 1, s. 112-117
  54. TIK w szkole / Ewa Ostarek.// Życie Szkoły. - 2019, nr 1, s. 11-16
  55. Uczenie się języków obcych z pomocą TIK / Dorota Janczak.// Dyrektor Szkoły. - 2016, nr 12, s. 48-51
  56. Wiosna dookoła nas : scenariusz zajęć z wykorzystaniem Technik Freineta, Oceniania Kształtującego i narzędzi TIK / Małgorzata Wesołowska.// Sygnał. - 2018, nr 4, s. 28-33
  57. Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych (TIK) w praktyce nauczania / Lidia Pokrzycka.// Nowa Szkoła. - 2017, nr 5, s. 45-48
  58. Wykorzystanie TIK na lekcjach / Marcin Zaród.// Dyrektor Szkoły. - 2015, nr 3, s. 43-47
  59. Wykorzystanie TIK w pracy szkolnego logopedy / Anna Grzegory.// Meritum. - 2016, nr 4, s. 43-48
  60. Zaniechany potencjał technologii : esej o wędrówkach TIK po obrzeżach edukacji / Stanisław Dylak.// Edukacja i Dialog. - 2016, nr 5-6, s. 14-25



Rzeszów, 05.11.2019 r.
oprac. Bożena Osetkowska-Zajdel
na podstawie zbiorów PBW w Rzeszowie

Autor: Bożena Osetkowska-Zajdel